搜尋下一個編舞計畫

2014年9月21日 星期日

尋找屬於我們這時代的說話方式—林素蓮

尋找屬於我們這時代的說話方式—林素蓮



文/許雁婷

林素蓮在2012年「下一個編舞計畫II」中是徵件組獲選的編舞者,當時一支獨舞《裡面》,用盡氣力演繹了當時黑暗的情緒,與難以面對的內裡。同時,她是當時邀演編舞者楊乃璇作品《小小小事》的舞者。上一屆作為舞者和編舞者,都能感受到素蓮的質地與性格鮮明,這屆編舞計畫邀請素蓮作為編舞者,對「純」提出她的編舞想像,會是什麼模樣?她又有什麼樣的轉變?

Q. 這次為什麼會找素人作為妳的舞者?

素蓮:一開始書毅(策展人)找我說明主題是「純舞蹈」,我想說,嗯,那大概是自己獨舞,找自己身體這樣。後來這件事就先放著。到還沒開排前,我排非常多其他編舞者的舞,每次編舞者都會說,找一個什麼樣的感覺,我就去旁邊想,每天都在找自己身體的感覺。後來就想,那幹嘛還要一直做同樣的事情?我近期特別喜歡看不是舞蹈科班出身的人跳舞,可能是這幾年有些機會和戲劇的人合作,每次看他們動,我就覺得好有趣。所以我就想,那我要找不會跳舞的人來跳舞。一開始就這樣,也沒有什麼邊緣人物的主題。


Q. 妳七、八月的時候出國短期進修和旅行,出國前妳就大致完成這次在編舞計畫中的舞作架構,回來後有什麼轉變嗎?

素蓮:出國第二個月曾經想過要把這支舞變成自己的獨舞。有段時間舞者們自己覺得很慌,不知道到底在幹嘛,我就想算了,改成獨舞算了。其實這次排舞過程蠻開心的,也沒有特別撞牆什麼的,遇到比較大的問題反而是人事上的溝通。因為我的舞者裡面有小妹妹,我還找了三個要從苗栗上來台北的妹妹。很多事我把它想得很簡單,想說只要聯絡他們來排練,可是其實有很多細節的問題要處理,譬如她們的爸媽會擔心她們自己坐車上台北,或者劇場週她們首演才能出現……等等。所以我真的一度想說,算了算了改成獨舞。但是在排舞的時候,真的沒碰到太大困難,也是我想要做的事情。



剛開始排的時候,我一樣會問舞者他們的意見,其中就有舞者說,這和他理解的舞蹈差得很遠,他一直覺得非常慌張。他第一次跟我講的時候,我也被他嚇到,想說:真的嗎?很不像跳舞嗎?可是我的確是沒有要找什麼肢體,但我覺得編舞者和舞者應該要有信任,當他拋出這句話的時候,我也會一直想,那是要讓他們一直跳舞嗎?就要自己拉回來,不是,我不是要讓他們一直跳。

Q. 那他認為的舞蹈是?

素蓮:就是從肢體出發。但我是一直在找他們生活上的特質。譬如有一天我從苗栗搭車回台北,看到一則新聞,新聞就是有個交通警察指揮交通很像在跳舞。拍到交通警察指揮的畫面很有節奏,我就覺得這就是一個舞蹈。也有點想要從他們身上找到這種東西。

Q. 妳會從他們各自的生活去找嗎?

素蓮:從為什麼叫《邊緣人物》開始講好了。這其實是因為小歐(舞者之一),那時候核四的事情,有一天他上網看核四議題的現場轉播,裡面有聊天室,就有個女生敲他,問他說,你也關心這個議題?我就說,我第一次看這個轉播。女生又問,那你平常做什麼工作?小歐回,我平常沒有正職工作。女生說,那你等於沒事做阿!小歐說,沒有我有時候會當排練助理,或是跟他們跳舞這樣。於是她說,那你就是社會中的邊緣人物,就有你這種人,不關心社會上的事!小歐就這樣被她罵了十幾分鐘。

前期排練時,只要進排練場,我都會請他們寫當天發生什麼事情,像流水帳也可以,請他們分享。我每次都從他們分享的這些事情中,去找我編舞上的素材。那天小歐說這件事情,我就覺得非常生氣,你憑什麼就這樣下定論別人是個邊緣人物?如果他不關心這件事,怎麼會看這個直播?然後我就聯想到「純舞蹈」這件事,純到底要怎麼定義?它不是你說了就算。

我這次找的舞者,其實有故意找不是那麼光鮮亮麗的人,某些方面別人會容易覺得他們是邊緣人物。比如說小歐就是考大學考了很多年,工作也不是持續的,在別人眼裡可能會覺得你的人生怎麼會這樣。

舞作中有一段他們就站在那裡不動,他們問我說,那時候視線要看哪裡,會是什麼情緒?我說就是放鬆,這時候就讓別人來看你,終於有機會讓別人好好看你,不是你要去面對別人,而是別人要來面對你們。這是邊緣人物我想要講的事情。



Q. 找素人跳舞這件事如何回應「純」這個主題?

素蓮:我覺得純舞蹈沒那麼快能被定義,第一時間就會想到純肢體。我想找素人來做這件事情,因為就像那個新聞上的交通警察,動作出來,當他意圖明顯的時候,就是一個很純的事情。找素人來,他們不會跳舞,但某些時候可以透過他們知道,喔,這也是一個舞蹈!

Q. 妳這次的作品和上一屆在「下一個編舞計畫」的作品《裡面》,不管是情緒或主題都差別很大。在這一年半以來,妳在編舞或想法上有什麼轉變嗎?

素蓮:上次那支獨舞對我來說沒有編舞,那是在找一個表演的方法吧,我也不知道。我覺得要每一場抓到那個相近的情緒,其實非常難。那時候也非常抗拒進排練場排練。但是這一次真的在編舞,因為《邊緣人物》裡面很多小故事,或者說很多零散的片段,要想怎麼組織成一支完整的舞,在同一條線上。


Q. 這些片段就是妳和舞者透過剛剛說的彼此分享,一起找出來的?

素蓮:片段的選擇其實我沒有透露給舞者,他們就是寫他們的日記,我就看。我會畫記一些我覺得有感覺或有意思的片段,然後編排。可能他們講的故事和編排沒有直接相關,可是是從他們的故事聯想到的,然後我再拿那些素材來排練。他們寫日記這件事,也有點是透過這個更了解他們,要轉變成像朋友或是更信任的感覺,我覺得是靠這個。我也覺得很感謝他們,願意這麼赤裸地跟我分享他們的生活,因為有時候其實我會抗拒。

Q. 妳覺的妳現在的創作階段是?

素蓮:我以前編舞時,很容易一直在找一個身體的動法,或者隊形怎麼安排,其實就是很學院,要注意節奏、結構,要數音樂,起承轉合是什麼。以前我很在意那些,但就覺得好學院,很規矩。我覺得也因為這樣,現在我自己編舞就很不想找肢體的東西。去年在牯嶺街做一個作品《三姐妹》就沒有那麼跳舞了,不然我以前的作品就是很肢體。離開研究所之後,就開始想要脫離這件事情。

(三姊妹 / 林素蓮 . 楊乃璇 . 蘇品文 / 人力飛行劇團製作)


Q. 不再找肢體了,那妳現在的編舞在找什麼?轉而往什麼方向呢?

素蓮:我一直在找一個,屬於我們這個時代的說話方式。你看大學生或高中生的作品,會覺得時間一直在走,可是編出來的舞怎麼都長一樣?都還是用現代舞的技巧在編舞,結構也一樣,這裡面有個問題。我們現在聽的音樂已經不一樣了阿,有很多選擇,我們的長成不一樣,可是為什麼創作出來的東西這麼相似?我覺得這是一個很大的問題。好像是在找這個事情。我在做研究所畢業製作的時候有發現這個事情,那時候想要轉變可是完全失敗,最後還是完全在做肢體的事情。那時候有發現,可是找不到方向做轉變,研究所離開後,慢慢嘗試才找到自己的方向。

( 2012 裡面 / 下一個編舞計畫 II )


Q. 妳什麼時候開始編舞?

素蓮:第一次編舞是在我高二的時候,老師叫我去參加舞躍大地比賽,以前比賽不是用影片,是要到現場跳。那一次比完覺得怎麼可能會得獎,只有我一個高中生去比,比完我就完全忘記這件事。有一天同學用MSN敲我,說恭喜我得獎了,我還不知道他在講什麼。那是我第一次編舞。

Q. 後來妳就決定繼續編舞嗎?

素蓮:其實人都是這樣阿,人家鼓勵妳,就覺得自己好像不錯,好像可以。然後就覺得我要編舞,進大學對編舞也很有熱情。大學裡辦的比賽又一直很幸運有得獎,所以就一直覺得,嗯,我要編舞。那時候大一進去老師要我們寫,給四年後的自己的一句話。在大四的時候那張紙又發回來,發回來一打開我整個毛骨悚然,因為那張紙發回來隔一天北藝大要放榜,我上面寫:「我還是想要考北藝大」。

Q. 後來妳就在北藝大念創作?

素蓮:那時候確定考上要進研究所時,其實很崩潰,那是我第一次質疑自己沒辦法編舞。以前好像很堅信要編舞這件事,真的考上的時候,反而質疑自己是不是沒有那麼喜歡創作。那時候我發現我自己好像最喜歡的還是跳舞,不是創作。那時候有和一位恩師王維銘說,我有點猶豫要不要去念。他說,妳把妳的問題帶著去念吧,自然有一天妳會找到妳的答案。

Q. 妳把問題帶進去念以後發生什麼事?

素蓮:研一更崩潰,覺得我應該要休學!那時候上一位老師的創作課,一進去上課,老師要我們發展手的動作,我永遠記得我一跳完,老師說,觀眾為什麼要買票來看妳這種東西?無聊死了。我那時候狂憋著眼淚,第一次創作不但沒有受到鼓勵,還得到這麼負面的評語。那時候覺得自己什麼都不如人,好像沒有準備好就去讀研究所。就覺得,我帶著問題來,結果我問題越來越大。

 
             (2012 裡面 / 下一個編舞計畫 II )


Q. 妳在節目冊給我們關於「純」的一句話是希望妳的下一個邊緣計畫可以繼續下去,我好奇那計畫是什麼?

素蓮:我覺得純不是可以用一句話解釋的。我覺得當一支舞長得很不像跳舞,超級奇怪,我自己也質疑它的時候,那時候非常容易接近純,我不知道為什麼。越不是我能理解的時候,就越接近純。想要繼續做下去也是因為,這是我自己想做的方向,也想要把它做大。我本來有考慮找老人,可是我現在可能還沒辦法去掌握處理這件事情,可是我覺得這件事要繼續下去(找非舞蹈科班出身的人跳舞)。




Q. 妳的下一個?

素蓮:繼續編舞,繼續跳舞,對我來說就是最好的事情。因為太多人一年一年不見了。我每次想到都覺得,為什麼我長得那麼扭曲的人都還在,我的身體不是瘦瘦高高的,筋也很硬,可是為什麼留下來的卻是我?有時候想想覺得,只要我們還能繼續在這條路上,就太好了。



林素蓮

第二屆獲選的編舞新秀,首度接受邀請。2010年至2013年跳舞、創作,2014年與楊乃璇,蘇品文共同成立「小事製作」,持續跳舞。持續創作。
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* 9/26~28 <創造 - 下一個風景> - 林素蓮 / 田孝慈 / 謝杰樺http://ppt.cc/4RCH

* 10/3~5 <發現 - 創作新鮮人> - 蘇品文 / 劉彥成 / 王玟甯 / 林修瑜 / 吳宜娟http://ppt.cc/44pU

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策展人 : 周書毅
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周先生團隊/製作


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